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【提质创优】我院“3+2”大数据与会计专业人才培养方案交流座谈会达成预期

发布人:会计学院 作者:张海霞 时间:2023-06-01 浏览次数:

2023年6月1日,我院与陕西省商贸学校、陕西省第二商贸学校的“3+2”大数据与会计专业人才培养方案交流座谈会在教学楼414智慧教室顺利进行,会议由陕西财经职业技术学院会计学院中心主任赵盈盈老师主持。

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赵盈盈老师主持会议

一、会计学院整体建设及“3+2”联办情况介绍

会计学院大数据与会计专业负责人李迎老师就我院整体的专业建设情况、3+2联办情况进行了介绍和说明,并结合3+2联合办学各阶段的特点,强调中职阶段是学生品行养成的关键期,提出中职校在培养学生技能的同时应同步注重学生素养的培养,得到与会老师们的一致认可。

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李迎老师做情况介绍

二、会议实况

(一)“3+2”大数据与会计专业课程设置汇报

赵盈盈老师汇报了我院“3+2”大数据与会计专业课程设置等情况,对“2段”中一些重要的教学内容及关键节点上的培养指标进行了解读和必要提示,汇报全面、细致得到联办学校老师们的肯定。

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赵盈盈老师做汇报

(二)研讨交流

我院参会老师认真听取了陕西省第二商贸学校财会课教研室主任高田森老师和陕西省商贸学校教务科科长贾雪雅老师和专任教师郭志民老师对各自学校前三年课程开设情况以及人才培养模式的介绍,对联办学校的教学安排,课程安排等有了更为具体详尽的了解。这对我院“3+2”大数据与会计专业人才培养方案的修改完善提供了更为详实、具体的资料及信息。

随后的互动研讨交流中,老师们就我院2023级大数据与会计专业3+2人培的课程设置进行热烈的研讨交流,大家分别就“3+2”各自段的教学衔接,课程构成、课时划分,学制要求等一些基础设置和安排等方面各抒己见。为细化交流内容,老师们围绕联办学校制定的“3+2”大数据与会计专业教学计划进度表上的公共课、专业课的两个大门类下的必修课程、基础课、专业核心课、专业拓展课、专业实践课等各课程进行了一一探讨。本着教学服务学生,技能培养学生,3+2升学引导学生,省、国赛项锻炼学生等职教理念,参会老师们从课程名称的明晰性、教材的适配度、课时内容的合理性,学期、学年安排的统筹性,课程内容的理实一体性、理实教学的结合方式及具体的授课要求,教学方法,学制安排的合规、合理性等方方面面的细节一一的进行了研讨论证,并就如何将3+2的分段培养衔接省赛、国赛进行了专门的解读,就每个阶段借助教学安排让学生要达到的技能水平及考核方式等细节问题都进行了热烈而充分的探讨,梳理了思路,达成了共识。

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与会老师互动交流

通过近三个小时的坦诚沟通交流,联办学校代表老师一致表态,返校后做好校内的沟通及联合办学培养方案的完善工作。推动解决联办学校各自在课程设置、课时设置、理实教学等各方面的差异问题,做到联办校之间互通有无,同步协调,求大同存小异,这对我院“3+2”大数据与会计专业人才培养方案的的完善及落地实施等方面具有积极意义。

三、与会老师学习参观

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参观贺兴文大师工作室

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参观会计工厂

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参观产业学院

与会老师通过学习参观,对我院的校园环境、办学实力、专业建设、教学硬件等配套设施,人文艺术氛围、校园文化建设等方面有了更加直观的认知,为今后我院与联办学校更紧密的合作交流打下良好基础。

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与会老师合影留念

此次研讨会围绕我院“3+2”大数据与会计专业人才培养方案进行了座谈交流,重点在于“3+2”的高质量衔接即中、高职合作共建、共育人才。研讨中联办学校表现出了负责任的态度,表示要积极为与我院交接高质量的中职毕业生而努力。我院则展现出了高质量办学理念和求真务实做职业教育的信心与风貌。通过此次座谈交流,联办院校对我院的联合办学质量更加肯定,此次座谈会达成预期效果。

(核稿:常茹;图片:焦佳、赵盈盈)